Wikspaces i undervinsing,

Ett exempel på hur jag avänt wikispaces i undervisningen. Från start har alla deltagande elever varit införstodda med att at materila de ligger upp på wikin, kan läsas av helavärlden.

I det första projektet, där elever från åk3 ingick (Samh-B) fokuserade vi på situationen i dagen Kina och vi valde rubriken:

Vad varje katedralare bör veta om Kina inför Framtiden Länken hittar ni HÄR.

I en annan grupp använde vi en wiki som vi skapat själva för att kunna disktuera samhällsfrågor över nätet. Detta var i en SP-etta: Se resulatet: Uppgift om argumentation.

Intressant artikel om 1-1

http://www.tomaskroksmark.se/LarandetsStretchadhet.pdf

Introduktion till sociala medier

Bra sida med introduktion till sociala medier: Delning

Digitaliseringsrådets medlemmar utsedda

"Sverige ska bli världens mest framgångsrika digitala samhälle, säger it- och regionminister Anna-Karin Hatt." Se pressmedelande.

Bra sida med visualiseringar

Show World

Underbart upplyftande citat:

"Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us. We ask ourselves, 'Who am I to be brilliant, gorgeous, talented, fabulous?' Actually, who are you not to be? You are a child of God. Your playing small does not serve the world. There is nothing enlightened about shrinking so that other people won't feel insecure around you. We are all meant to shine, as children do. We were born to make manifest the glory of God that is within us. It's not just in some of us; it's in everyone. And as we let our own light shine, we unconsciously give other people permission to do the same. As we are liberated from our own fear, our presence automatically liberates others."
— Marianne Williamson (A Return to Love: Reflections on the Principles of a Course in Miracles)

Tips från Wikispaces

Wikispaces news lettter

Kritiskt tänkande

Intressant och bra introduktionssida om kritiskt tänkande. Kritiskt tänkande (Avdelning för universitetspedagogisk utveckling, Uppsala univeritet). Se även Ur Hedin, A (2006). Lärande på hög nivå

Intressant om motivation

Skolvärlden